Διαφορά μεταξύ γνώσης και δεξιοτήτων Διαφορά μεταξύ

Δύο λέξεις που περιγράφουν τη γνώση και την ικανότητα των ανθρώπων! Με την πρώτη ματιά, και οι δύο φαίνονται συνώνυμοι, αλλά το σκέφτεστε και θα συνειδητοποιήσετε ότι και οι δύο είναι πολύ διαφορετικές έννοιες.

Η γνώση αναφέρεται σε έννοιες μάθησης, αρχές και πληροφορίες σχετικά με ένα συγκεκριμένο θέμα από ένα άτομο μέσω βιβλίων, μέσων ενημέρωσης, εγκυκλοπαίδειες, ακαδημαϊκών ιδρυμάτων και άλλων πηγών. Η ικανότητα αναφέρεται στη δυνατότητα χρήσης αυτών των πληροφοριών και στην εφαρμογή τους σε ένα πλαίσιο. Με άλλα λόγια, η γνώση αναφέρεται στη θεωρία και την ικανότητα αναφέρεται στην επιτυχή εφαρμογή της θεωρίας στην πράξη και στην επίτευξη των αναμενόμενων αποτελεσμάτων. Για παράδειγμα, ένα άτομο πωλήσεων οπλισμένο με πτυχίο MBA μπορεί να έχει μάθει όλες τις αρχές του μάρκετινγκ και της πώλησης στην σχολή της επιχείρησής του. Πηγαίνοντας προς τα εμπρός, στο έργο του θα ξέρει περισσότερα για την επιχείρησή του, στην αρένα της σειράς προϊόντων, της αγοράς-στόχου, των ανταγωνιστών κλπ. Όλα τα παραπάνω είναι γνώση. Μεταφέροντας αυτές τις γνώσεις για να δημιουργήσετε μια επιτυχημένη στρατηγική πωλήσεων και γήπεδο και επιτυγχάνοντας αυτούς τους στόχους πωλήσεων είναι η δεξιότητα του πωλητή.

Οι μέθοδοι δοκιμής και σφάλματος είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να προσθέσετε τις ικανότητές σας. Μερικές φορές, ορισμένες δεξιότητες είναι εγγενείς σε ένα άτομο. Για παράδειγμα, μερικοί άνθρωποι γεννιούνται ξυλουργοί. Αλλά οι δεξιότητες μπορούν να πάρουν ένα άτομο μόνο σε ένα ορισμένο επίπεδο. Για να προχωρήσουμε μπροστά, είναι απαραίτητο το άτομο να έχει τις απαραίτητες γνώσεις επίσης. Για παράδειγμα, ενώ ένα άτομο μπορεί να έχει ένα καλό χέρι στην ξυλουργική, η απόκτηση πτυχίου μηχανικού μπορεί να κάνει θαύματα για τις δεξιότητες του ατόμου. Κατά τον ίδιο τρόπο, μερικοί άνθρωποι μπορεί να έχουν θεωρητικές γνώσεις αλλά μπορεί να μην είναι σε θέση να το χρησιμοποιήσουν κατά την εκτέλεση μιας εργασίας.

Από τη φιλοσοφική άποψη, η γνώση είναι άυλη, αλλά οι δεξιότητες μπορούν να γίνουν απτές εφαρμόζοντας αυτές τις δεξιότητες σε ένα πλαίσιο και επιτυγχάνοντας το επιθυμητό αποτέλεσμα.

Επίσης, η θεωρητική γνώση μπορεί να μοιραστεί με άλλους ανθρώπους. Ορισμένες δεξιότητες δεν μπορούν ποτέ να μεταφερθούν σε άλλους ανθρώπους. Για παράδειγμα, ένας καλός μηχανικός αυτοκινήτων μπορεί να ξέρει αμέσως ένα πρόβλημα με το αυτοκίνητο λόγω της διαισθητικότητάς του που έχει κατασκευάσει επί σειρά ετών την επισκευή διαφορετικών αυτοκινήτων. Ο ίδιος μηχανικός αυτοκινήτων μπορεί να μην είναι σε θέση να αναπτύξει αυτή τη διαισθητικότητα στο μαθητή του.

Περίληψη:

1. Η γνώση αναφέρεται σε θεωρητικές πληροφορίες που αποκτώνται για οποιοδήποτε θέμα, ενώ οι δεξιότητες αναφέρονται στην πρακτική εφαρμογή αυτών των γνώσεων

2. Οι γνώσεις μπορούν να αντληθούν, ενώ οι δεξιότητες απαιτούν πρακτική έκθεση και μπορεί επίσης να είναι εγγενείς

3. Τελικά, τόσο η γνώση όσο και η επιδεξιότητα απαιτούνται για την απόκτηση πεδίου σπουδών