Διαφορά μεταξύ συνεργατικής μάθησης και ομαδικής εργασίας | Συνεργατική μάθηση εναντίον ομαδικής εργασίας

Συνεργασία μάθησης έναντι ομαδικής εργασίας

Η ομαδική εργασία και η συνεργατική μάθηση, παρόλο που και στις δύο περιπτώσεις εμπλέκεται μια ομάδα, Είναι διαφορετικοί με τους δικούς τους τρόπους. Η ομαδική εργασία μπορεί να οριστεί ως επίτευξη μιας δεδομένης εργασίας μαζί, ενώ η συνεργατική μάθηση ως μέθοδο εκμάθησης / διδασκαλίας που έχει προγραμματιστεί και δομηθεί. Παρόλο που και στις δύο περιπτώσεις εμπλέκεται μια ομάδα, η συνεργατική μάθηση διαφέρει από την ομαδική εργασία λόγω της έντονης εστίασής της στην ανάπτυξη δεξιοτήτων των συμμετεχόντων μεμονωμένα και ομαδικά. Για παράδειγμα, η υπευθυνότητα των ατόμων σε μια ομαδική εργασία όταν το ενδιαφερόμενο άτομο και η θετική αλληλεξάρτηση όταν πρόκειται για τις δεξιότητες της ομάδας. Ως αποτέλεσμα, η συνεργατική μάθηση παρέχει επίσης μια ευκαιρία εκπαίδευσης για τους συμμετέχοντες, ενώ η ομαδική εργασία είναι προσανατολισμένη στο στόχο.

Τι είναι η συνεργατική μάθηση;

Σύμφωνα με τον Johnson et al, υπάρχουν πέντε βασικά στοιχεία που διαφοροποιούν τη συνεργατική μάθηση απλά από την τοποθέτηση των μαθητών σε ομάδες για μάθηση. Κάνουν τη συνεργατική μάθηση μια ολοκληρωμένη μαθησιακή εμπειρία. Πρόκειται για θετική αλληλεξάρτηση, ατομική λογοδοσία, ευθύνη πρόσωπο με πρόσωπο, διαπροσωπικές και μικρές κοινωνικές δεξιότητες και ομαδική επεξεργασία. Αυτά τα στοιχεία επικεντρώνονται στην ανάπτυξη τόσο των ατομικών όσο και των ομαδικών δεξιοτήτων στη συνεργατική μάθηση. Ως αποτέλεσμα, διασφαλίζει την ευθύνη κάθε μέλους για την επίτευξη των στόχων, προωθώντας παράλληλα το ομαδικό πνεύμα με έμφαση στη θετική αλληλεξάρτηση που αποτρέπει τα μειονεκτήματα όπως ο ανταγωνισμός μεταξύ των συμμετεχόντων. Αντί του ανταγωνισμού, σε αυτή τη μέθοδο ο καθένας διευκολύνει την εκμάθηση του άλλου, επιτυγχάνοντας με επιτυχία το δεδομένο καθήκον. Εδώ, η ηγεσία μοιράζεται όλοι και δίνεται προσοχή και να μάθουμε πώς επεξεργάζεται η ομάδα που ανοίγει το δρόμο για καλύτερη λειτουργία σε παρόμοια καθήκοντα στο μέλλον. Η συνεργατική μάθηση μπορεί επίσης να δώσει προσοχή στην ενεργοποίηση της πολυμορφίας με την ένταξη μελών με διαφορετική ικανότητα και υπόβαθρο στην ομάδα.

Τι είναι η ομάδα εργασίας;

Η ομαδική εργασία είναι προσανατολισμένη στις εργασίες. Η ολοκλήρωση του συγκεκριμένου έργου έχει πρωταρχική σημασία από την εξασφάλιση στους συμμετέχοντες μιας ολοκληρωμένης μαθησιακής εμπειρίας. Επίσης, στην παραδοσιακή ομαδική εργασία δεν δίνεται προσοχή στην ισότητα ευκαιριών μέσω της προώθησης του ομαδικού πνεύματος. Τις περισσότερες φορές, σε ομαδική δουλειά διορίζεται ηγέτης ομάδας.Έτσι, υπάρχουν περιορισμένες μόνο ευκαιρίες για άλλα μέλη να παίξουν ρόλους ηγεσίας μέσα στην ομάδα. Αυτό επηρεάζει την ατομική λογοδοσία των μελών της ομάδας αρνητικά στην ομαδική εργασία λόγω της ευθύνης που επικεντρώνεται στους ηγέτες των ομάδων. Δεδομένου ότι δεν παρέχονται ίσες ευκαιρίες, μπορεί να ανοίξει ο δρόμος για τον ανταγωνισμό μεταξύ των μελών του ομίλου. Η παραδοσιακή ομαδική εργασία δεν σχεδιάζεται προσεκτικά ή δεν δίδεται ιδιαίτερη προσοχή στη διαμόρφωση της ομάδας για να εξασφαλιστεί μια ολοκληρωμένη μαθησιακή εμπειρία.

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της συνεργατικής μάθησης και της ομαδικής εργασίας;

• Η συνεργατική μάθηση επικεντρώνεται περισσότερο στην εκπαιδευτική εμπειρία των συμμετεχόντων, ενώ η ομαδική εργασία δίνει προσοχή στην επίτευξη των στόχων.

• Στη συνεργατική μάθηση, η εργασία είναι προγραμματισμένη και οι ομάδες σχηματίζονται προσεκτικά σε αντίθεση με την ομαδική εργασία.

• Ένας ηγέτης είναι υπεύθυνος για την ομαδική εργασία ενώ η συνεργατική μάθηση προάγει την ατομική λογοδοσία.

• Η ομαδική εργασία μπορεί να ανοίξει το δρόμο για τον ανταγωνισμό, ενώ η συνεργατική μάθηση προάγει τις ίσες ευκαιρίες και τη μάθηση για τους συμμετέχοντες.

Παρόλο που η ομαδική εργασία παρέχει στους συμμετέχοντες την ευκαιρία να εργαστούν σε μια συνεταιριστική ομάδα, η μάθηση εγγυάται καλύτερες ατομικές, διαπροσωπικές και κοινωνικές δεξιότητες για τους συμμετέχοντες.