Διαφορά μεταξύ μάθησης και ανάπτυξης

Anonim

Μάθηση έναντι ανάπτυξης

Η μάθηση και η ανάπτυξη αποτελούν συστατικά της βασικής στρατηγικής που χρησιμοποιείται σε οργανισμούς ανάπτυξη πόρων. Αυτό είναι ένα πεδίο που είναι αποτέλεσμα της διαρκούς επιθυμίας των εταιρειών και των οργανισμών να βελτιώσουν την απόδοση και την αποδοτικότητα των εργαζομένων στις ρυθμίσεις εργασίας. Αναφέρεται ποικιλοτρόπως ως κατάρτιση και ανάπτυξη και ανάπτυξη ανθρώπινων πόρων σε διάφορα μέρη του κόσμου. Πολλοί άνθρωποι, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που εφαρμόζουν τέτοιες στρατηγικές, συχνά συγχέονται μεταξύ της εκμάθησης και της ανάπτυξης, ενώ ορισμένοι θεωρούν ότι αυτές οι δραστηριότητες είναι εναλλάξιμες. Ωστόσο, υπάρχουν εντυπωσιακές διαφορές μεταξύ της εκμάθησης και της ανάπτυξης που θα τονιστούν σε αυτό το άρθρο.

Εκμάθηση

Η μάθηση είναι μια διαδικασία που αυξάνει τις γνώσεις μας. Συνεχίζουμε να μαθαίνουμε νέα πράγματα όλη μας τη ζωή, είτε μαθαίνουμε να περπατάμε, ποδηλασία, κολύμπι, χορό, πατινάζ, αναρρίχηση, ή ακόμα και να μαθαίνουμε νέες ιδέες σε διαφορετικά θέματα ή νέες γλώσσες. Μπορούμε να μάθουμε από βιβλία ή από δασκάλους, συμμαθητές, γονείς ή ακόμα και αγνώστους. Μπορεί κανείς να μάθει από τα ζώα, τα άψυχα αντικείμενα και τη φύση. Σε έναν οργανισμό, ο στόχος των διαχειριστών είναι να ενημερώνουν τους υπαλλήλους τους. Έτσι, η μάθηση αποτελεί σημαντικό μέρος της κατάρτισης σε οποιαδήποτε οργάνωση σε όλα τα επίπεδα των εργαζομένων.

Η εκμάθηση γίνεται σε όλες τις ηλικίες, και κάποιος μαθαίνει, όταν τίθεται σε μια νέα κατάσταση, να έχει νόημα και να είναι πιο άνετα. Οποιαδήποτε αλλαγή στη συμπεριφορά μας ως αποτέλεσμα μιας νέας εμπειρίας λέγεται ότι είναι μάθηση. Θα μπορούσαμε να μάθουμε τις νέες δεξιότητες που περιγράφονται παραπάνω ή να μάθουμε παιχνίδια ή γλώσσες.

Ανάπτυξη

Η ανάπτυξη έχει να κάνει με την εξάσκηση δεξιοτήτων και την ενσωμάτωση αυτών των δεξιοτήτων στη συμπεριφορά για να τις μετατρέψουν σε συνήθειες. Κάνετε ένα άτομο να καθίσει σε μια τάξη και να προσπαθήσει να μεταδώσει τη γνώση για το πώς να πετάξει ένα αεροπλάνο. Ναι, μπορείτε να τον κάνετε να καταλάβει τα μέρη ενός αεροπλάνου και τη θεωρία του πώς λειτουργεί, εκτός από την περιγραφή του πώς και τι να κάνει για να πετάξει το αεροπλάνο, αλλά εκτός αν το άτομο πάρει πρακτική εκπαίδευση και πετά το ίδιο το αεροπλάνο σε διαφορετικές καταστάσεις, δεν μπορεί να αναπτυχθεί ως πιλότος. Η ανάπτυξη αφορά τη δράση και όχι τις δεξιότητες που βασίζονται στη γνώση και προέρχονται από τη μάθηση.

Στη διαδικασία ανάπτυξης, πιο σημαντική από την εκμάθηση είναι η πρακτική, ώστε να επιτρέπεται στα άτομα να ενσωματώνουν νέες δεξιότητες ως συνήθειες. Η ανάπτυξη είναι μια διαδικασία που λαμβάνει χώρα μετά την εκμάθηση, αλλά απαιτεί συνεχή πρακτική και τελειοποίηση ώστε να μετατρέπονται οι νέες δεξιότητες σε συμπεριφορές ή συνήθειες.

Η ανάπτυξη είναι επίσης μια διαδικασία σώματος που περιγράφει την ανάπτυξη της ικανότητας σκέψης και επίλυσης προβλημάτων μας. Αυτή η εξέλιξη είναι κοντά στη βιολογική εξέλιξη που συμβαίνει με την ηλικία και είναι σχεδόν πλήρης από τη στιγμή που είμαστε νέοι ή στην εφηβεία μας.

Ποια είναι η διαφορά μεταξύ μάθησης και ανάπτυξης;

• Η μάθηση και η ανάπτυξη είναι ένας τομέας που έχει γίνει μια αναπόσπαστη τέχνη της διαχείρισης των ανθρώπινων πόρων σε οργανισμούς. Αφορά τη βελτίωση της απόδοσης και της συμπεριφοράς των εργαζομένων σε οργανισμούς.

• Η αλλαγή συμπεριφοράς ως αποτέλεσμα της κατάρτισης ή της εμπειρίας ορίζεται ως εκμάθηση

• Η μάθηση αφορά μόνο την κατανόηση των εργαζομένων, ενώ η ανάπτυξη αφορά τους εργαζόμενους να ενσωματώνουν νέες δεξιότητες στη συμπεριφορά τους ως συνήθειες

η τελειοποίηση επιτρέπει την ανάπτυξη, ενώ η κατάρτιση είναι αυτό που εξηγεί τη μάθηση