Διαφορά μεταξύ ADHD και διπολικής διαταραχής Διαφορά μεταξύ
Ο εγκέφαλος θεωρείται ως κέντρο ελέγχου του σώματος. Από εκεί προέρχονται όλα τα σήματα και οι εντολές και τι πρέπει να κάνει το υπόλοιπο σώμα. Στις αρχές της ζωής μας, ο εγκέφαλός μας εξακολουθεί να αναπτύσσεται και να μαθαίνει. Ακόμη και μέχρι την ενηλικίωση, ο εγκέφαλός μας δεν έχει φτάσει ακόμα στο πλήρες δυναμικό του, με πολλούς επιστήμονες να ισχυρίζονται ότι μόνο το 10% του εγκεφάλου μας χρησιμοποιείται στη ζωή μας. Αυτό που ζει το 90% ανεξερεύνητο και unreached ακόμα. Για το θέμα αυτό μπορούμε πραγματικά να πούμε ότι ο εγκέφαλός μας είναι ένα πολύ ισχυρό όργανο και ως εκ τούτου, οποιαδήποτε προβλήματα μπορεί να έχουν σοβαρές επιπτώσεις σε ένα άτομο καθώς μεγαλώνει.
Λόγω της σημασίας του εγκεφάλου μας, είναι επιτακτική ανάγκη να διασφαλίζουμε πάντα ότι δεν υπάρχει τίποτα κακό με αυτό. Τα φυσιολογικά προβλήματα στον εγκέφαλο μπορεί να προκαλέσουν ανιχνεύσιμα σημεία και συμπτώματα που μπορούν να αντιμετωπιστούν ή να αντιμετωπιστούν. Από την άλλη όμως, τα προβλήματα με τους νευροδιαβιβαστές ή αυτά που βοηθούν να στείλουν παρορμήσεις στο νευρικό μας σύστημα μπορεί να είναι λίγο δύσκολο να χειριστούν. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο πολλοί γιατροί και επαγγελματίες ενθαρρύνουν τα άτομα να έχουν τακτική αξιολόγηση και έλεγχο.
Αλλά τι γίνεται με αυτές τις συνθήκες που μπορεί να ξεκινήσουν από την παιδική ηλικία; Πώς αξιολογούνται; Και τι πρέπει να γίνει για άλλες καταστάσεις που μπορεί να έχουν αυξηθεί κατά την εφηβεία μέχρι την ενηλικίωση; Αυτά είναι μόνο λίγα από τα ερωτήματα που εγείρονται περισσότερο όταν μιλάμε για ψυχολογικά προβλήματα. Και μεταξύ πολλών προβλημάτων που αφορούν τον εγκέφαλο, κάποιοι άνθρωποι ίσως δεν γνωρίζουν καν τις διαφορές μεταξύ ADHD και διπολικών διαταραχών.
Σε διαταραχή υπερκινητικότητας λόγω έλλειψης προσοχής ή έλλειψης προσοχής, υπάρχει ένα πρόβλημα με την ικανότητα του ατόμου να εστιάζει και να συγκεντρώνει, να ελέγχει τη δική του συμπεριφορά και ακόμη και να αυξάνει τα επίπεδα δραστηριότητας. Αυτή η κατάσταση είναι κοινή μεταξύ των παιδιών. Στις περισσότερες περιπτώσεις, είναι δύσκολο να εντοπιστεί με ακρίβεια, δεδομένου ότι πρέπει να ξέρετε τι πράγματα πρέπει να εκτιμήσετε και να παρατηρήσετε από ένα παιδί. Αλλά αυτό που είναι σημαντικό για αυτή την προϋπόθεση είναι ότι τα παιδιά είναι υπερκινητικά από το συνηθισμένο, αλλά δεν ακούνε και δεν σκέφτονται ότι προκαλούν προβλήματα με τις συμπεριφορές τους. Σε ορισμένες περιπτώσεις, αυτή η κατάσταση μπορεί να διαρκέσει μέχρι την ενηλικίωση.Στη διπολική διαταραχή, υπάρχουν σημαντικές αλλαγές στη διάθεση που πρέπει να ξέρετε. Αυτό είναι το βασικό χαρακτηριστικό αυτής της κατάστασης. Οι άνθρωποι που επηρεάζονται από αυτή την κατάσταση εμφανίζουν επεισόδια μανίας ή υπερκινητικότητας σε μια στιγμή και ξαφνικά, μετά από λίγες μέρες ή εβδομάδες, γίνονται καταθλιπτικοί και λυπημένοι. Είναι σημαντικό ότι η σωστή διάγνωση είναι αυτή η κατάσταση γίνεται επειδή υπάρχουν κάποιες περιπτώσεις όπου η ADHD μπορεί να επικαλύπτει τα σημάδια και τα συμπτώματά της.
Μπορείτε να διαβάσετε περισσότερα, αφού εδώ παρέχονται μόνο τα βασικά στοιχεία.
Περίληψη:
1.
Τα γνωστικά προβλήματα, όπως η ADHD και η διπολική διαταραχή, έχουν διακριτές διαφορές και χαρακτηριστικά.
2.
Η ADHD επηρεάζει την εστίαση, τη συγκέντρωση, τη συμπεριφορά, την προσοχή και τη δραστηριότητα του παιδιού.
3.
Η διπολική διαταραχή περιλαμβάνει μεταβολές της διάθεσης από μανία σε κατάθλιψη ή αντίστροφα.
